Урок №1. Інформація. Її види та властивості.

Урок №2. Інформаційні системи та процеси.

Урок №3. Історія розвитку та різновиди комп'ютерів.


Урок №4. Складники комп'ютера.

Урок №5. Поняття операційної системи та її складові.

Тестування з розділу: Інформація. Будова комп'ютера.


Для проходження тесту 
натисніть на
   кнопку

Урок №6. Поняття комп'ютерної мережі.

Урок №7. Глобальна мережа Інтернет.

Тестування з розділу: Комп'ютерні мережі.


Для проходження тесту 
натисніть на
   кнопку

Урок №8. Поняття презентації. Середовище Power Point.

Урок №9. Об’єкти Power Point. Cтворення презентації.

Тестування з розділу: Комп'ютерні презентації.


Для проходження тесту 
натисніть на
   кнопку

Урок №16. Текстовий документ та його властивості.

Щоб перейти до клавіатурного тринажеру тисни на     кнопкУ

Урок №17.  Середовище текстового процесора Word.

Щоб завантажити файл для тренувальної вправи тисни на     кнопкУ

Урок №18. Редагування та форматування тексту.

Щоб завантажити файл для тренувальної вправи тисни на     кнопкУ

Урок №20. Графічні примітиви і зображення у документах.

Урок №23. Алгоритми. Види і способи подання алгоритмів.

Урок №24. Лінійні алгоритми і програми. 


Відкрийте онлайн-середовище натиснувши на КНОПКУ та  оберіть  «Розпочати творити».

Додайте до проєкту тло з кат

егорії під водою. Видаліть Рудого кота та додайте до проєкту спрайт “Shark 2”, а також   т

ри рибки “Fish”. Встановіть розмір рибок 60 та розверніть їх у напрямі -90, застосуйте налаштування «зліва-направо». Створіть анімацію, під час якої акула рухається до однієї з риб, зупиняється, чекає 2 секунди і їсть рибку (рибку сховати). Далі рухається до слідуючої рибки і дії повторюються.


Урок №26.  Циклічні алгоритми. 

Урок №27.  Алгоритми розгалуження. 


Урок №32. Виконання навчального проєкту.

Урок №32. Виконання навчального проєкту.

Тестування з розділу: Алгоритмічні структури в середовищі Scratch.


Для проходження тесту 
натисніть на
   кнопку

Авторами сайту є: Хомич В. В. та Хомич Т. А. Ресурс створений в навчальних цілях для учнів Сарненського ліцею №5